再唱造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、“傻女”陈慧娴再唱“千千阙歌”。

2、犹如一首歌，停在了最酣畅的时候，未尝不是好事，而他们太过贪婪，固执地以为可以再唱下去，才知道后来的曲调是这样不堪。

3、他的声音突变后，他不能再唱童声高音部了。

4、虽然我的裤子完全破了，我完成了我的舞蹈后，评审老师还让我再唱首歌。

5、再唱一曲情意深重的，但要素雅些，不能有哥哥妹妹的字词。

6、轰轰烈烈的真心相爱过。缠缠绵绵再唱这首歌。潘龙江?

7、天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

8、时光匆匆的飘过，和你再唱首歌。

9、陈铁蛋正好想不起后面的戏词，也就不再唱下去了。

10、我唱一首或两首歌，然后我就几小时或几天不能再唱。

11、独自默然记下，这些年华，开出怎样的一树花。再唱起这歌吧，和它，掬一捧沙。抛洒，被流光收下。照墨?

12、宋妈照样地替我们四个人打水洗澡，每个人的脸上、脖子上扑上厚厚的痱子粉，照样把弟弟和燕燕送上了床。只是她今天没有心思再唱她的打火链儿的歌儿了，光用扇子扑呀扑呀扇着他们睡了觉。

13、阿德里恩她可能唱得像夜莺一样动听，只是声音像白头鹰，嘘嘘!请不要再唱!

14、有些话不再说，有些歌不再唱，就是对有些人，最好的想念吧。而有些人，不再想，有些情，不再念，就是对青春，最好的告别吧。金国栋?

15、应观众再唱一曲的要求，他清唱了一首民歌。

16、成方圆、王洁实、叶蓓将再唱经典曲目。

17、这首歌似乎很不错，但她的表情过于夸张，而且在我听来，她跑调很厉害，我是不可能邀请她再唱的。但是卢宾却一个接一个的，让她一连唱了四首。

18、再唱不出那样的歌曲，听到都会红着脸躲，避虽然会经常忘了，我依然爱着你。

19、快毕业了，让我们再喝一杯酒，再唱一首歌，再重温一次美好的回忆。因为明天，我们就要到生活的新坐标上寻找自己新的位置了，愿你一帆风顺，前程似锦！

20、唱吧，首席女高音，再唱一次！

21、我见过你，在海面上驾驶一列私人列车，往返于少年时代和今夜，一次又一次，直到汽笛哑了，你也不再唱歌，窗外都是倒退的风景。马良?

22、美女复美女，美女何其多，我为别墅累，婚事成蹉跎，春去秋来光棍节，孤单寂寞烦恼多，晨起无人唤，夜睡冷被窝，企盼明年有个伴儿，无需再唱光棍歌。

23、皎洁的月光像银色的轻纱披在大地上，乌云不再唱独角戏，早已羞得躲到一边去了，没有了踪影……

24、伤心的都忘记了，只记得这首笑忘歌，那一年天空很高风很清澈，从头到脚趾都快乐，我和你都约好了，要再唱这首笑忘歌，这一生只愿只要平凡快乐，谁说这样不伟大呢。五月天?

25、出生的那一年，转眼就这一天，人生都太短暂，去疯去爱去浪费，和我，再唱。陈信宏?

26、喊得变成了羞人答答的小姑娘了!只见他满脸通红地连连摆手，说他不会再唱什么歌曲。

27、有相逢，就有别离，可是每个人都害怕别离。大家都知道，最后的一次别离就是死亡。我们口里说“天下无不散之筵席”，心里却舍不得喝掉手中的酒。还想再唱一支歌，再唱一支歌。你可不可以不走？张小娴?

28、在脸上放一个大大、宽宽、诚实无欺的笑容，把双肩向后拉直，好好地、深深地吸上一口气，再唱上一段歌儿，若是不会唱歌，就吹个口哨，若是不会吹哨，就哼个曲子。卡耐基?

29、上次受访时她对我说，她早已决定不再唱快歌，觉得慢板情歌更适合她。

30、唱吧，首席女歌手，再唱一次吧！

31、临舞时先宣佛号，已舞后再唱曼歌，乐得顺帝心花怒开，趁着兴酣的时候，就随抱宫女数人，入秘密室，为云为雨，亲试这演揲儿法及双修法。

32、我想留下来陪你生活，一起吃点苦再享享福，我想留下来陪你生活，幸福不要多只要我心感觉够，我想留下来陪你生活，一起流点汗再唱唱歌，我想留下来陪你生活，故事不要多只要精彩就足够。张悬?

33、那时候快歌就是单单纯纯，现在就是挑逗性的，说笑的啦，现在是谈情说爱。那时候是爸爸带我去公园，给我买棉花糖那种，我不可能再唱了。

34、在北方，寒冷的冬天已经到来了。早上，呼呼呼，寒冷的北风吹在人们的脸上，像刀割一样。青蛙不再唱卡拉，树木像一把把光秃秃的扫把，上面结满了冰凌。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。